Lezen en spellen in het zml met Fototaal (S5720)

Voor wie is cursus bedoeld?
Voor begeleiders en leerkrachten die werken met cluster 3-kinderen (zml) in de leeftijd van vier tot en met twaalf jaar.

Direct inschrijven

Waar gaat de cursus over?
Hoe leert een zeer moeilijk kind het beste lezen en spellen en welke didactiek ligt hieraan ten grondslag? Leesonderwijs aan zeer moeilijk lerenden vraagt een specifieke afstemming en benadering. Fototaal, een geïntegreerde taal-leesmethode voor zml, bevat een leeslijn die specifiek ontwikkeld is voor deze doelgroep. Fototaal lezen en spellen biedt materiaal voor alle fases van het technisch lezen: voorbereidend, aanvankelijk en voortgezet lezen.

Cursusinhoud
Tijdens deze cursus wordt uitgebreid ingegaan op de afstemming van het leesonderwijs aan zeer moeilijk lerende kinderen. Tijdens de ochtend gaat het over lezen in het algemeen en de middag staat in het teken van de methode Fototaal. De cursusleiders kennen het materiaal door en door en hebben ervaring met het invoeren van Fototaal lezen en spellen op so-scholen. Aan bod komen onder andere:

• leesdidactiek;
• rol van spelling binnen het leesproces;
• sterke en zwakke leesvaardigheden;
• deelvaardigheden lezen en spellen;
• knelpunten bij het lezen;
• effectieve leerkrachtvaardigheden;
• de methode Fototaal lezen en spellen.

Inschrijfformulier

Datum schooljaar 2012-2013
Datum volgt

Tijd
10.00 – 16.00 uur

Plaats
CED-Groep, vestiging Rotterdam (vergadercentrum)

Kosten
€ 275,- per deelnemer, inclusief lunch

Groepsgrootte
Minimum aantal deelnemers is 10, maximum is 30

Inhoudelijke informatie en cursusleiding
Carine Zwijnenburg
c.zwijnenburg@cedgroep.nl
Annemarie Moeskops
a.moeskops@cedgroep.nl