18-04-2011

Leerlijn spelling

Heeft u in het blad 'Beter begeleiden' het artikel van Audrey Machielsen en Mary Gerritse gelezen over de leerlijn spelling?
Download hier de leerlijn.

De CED-leerlijn spelling is een opbouw van tussendoelen, die leiden naar het einddoel van correct schrijven van de Nederlandse taal. De leerlijn beschrijft de spellingcategorieën die per leerjaar in het basisonderwijs aan bod dienen te komen. Ook werkwoordspelling en interpunctie zijn erin opgenomen. Bij het vaststellen van de leerlijn is rekening gehouden met referentieniveaus en de categorieën uit toetsen van het Cito-leerlingvolgsysteem. Wat een leerling moet kennen en kunnen is afhankelijk van het vervolgonderwijs waar de leerling naartoe gaat. Een leerling die uitstroomt naar havo/vwo moet op de basisschool meer leerstof aangeboden krijgen dan een leerling met de uitstroombestemming praktijkonderwijs. In de CED-leerlijn is met kleuren aangegeven welke categorieën aan leerlingen moeten worden aangeboden. De leerlijn is te gebruiken in po en s(b)o.
 
De brochure die in het artikel wordt genoemd, kunt u bestellen voor €9,95 door te mailen naar Marye Gerritse (m.gerritse@cedgroep.nl) of Audrey Machielsen (a.machielsen@cedgroep.nl).